Вовочка приходить до лікаря, лікар дає йому пігулку, Вовочка запитує: — Лікарю,

Вовочка приходить до лікаря, лікар дає йому пігулку, Вовочка запитує:
– Лікарю, ну мені просто цікаво, навіщо у пігулки посередині борозенка? Лікар відповідає:
– Це коли пацієнти не хочуть приймати пігулки, ми їх викруткою в дупу закручуємо.

🔥 Створити історію

І знову на уроці. Училка: — Як ви думаєте, що буде, якщо все руйнівна куля вріже

І знову на уроці. Училка:
– Як ви думаєте, що буде, якщо все руйнівна куля вріжеться в стіну, що не руйнується? Вовочка:
– Горілка подорожчає, Мар’їванне! Учителька:
– А це ще чому? Вовочка:
– А мій тато завжди каже:
– У житті завжди так відбувається
– спочатку якась незрозуміла фігня відбувається, а потім горілка дорожчає!

🔥 Створити історію

Вчитель-наркоман проводить урок у вовочкиному класі: — Скажи, Оленко, як птахи л

Вчитель-наркоман проводить урок у вовочкиному класі:
– Скажи, Оленко, як птахи літають?
– Косяками.
– Косяками! Це п’ять!
– Скажи, Петенько, як риби плавають?
– Косяками.
– Косяками! Це п’ять!
– Скажи, Вовочку, як ведмеді ходять?
– Зграями.
– Зграями… це ДВА! Як твоє прізвище?
– Косяков.
– Косяків! Це п’ять!

🔥 Створити історію

Машенька скаржиться на уроці вчительці: — Я пішла на перерві в туалет, а хлопчак

Машенька скаржиться на уроці вчительці:
– Я пішла на перерві в туалет, а хлопчаки в дірочку заглядали. Вовочка виправдовується:
– Вона бреше, на ній трусики були.

🔥 Створити історію

— Вовочко, треба поводитися добре. Ось бачиш, курчата погано поводилися і їх з’ї

– Вовочко, треба поводитися добре. Ось бачиш, курчата погано поводилися і їх з’їла лисиця.
– Бачу!
– відповів Вовочка.
– Але, якби вони поводилися добре, їх з’їли б ми!

🔥 Створити історію