— У меня сегодня в школе получилась удача , — говорит Вовочка. — Какая? — Учител

— У меня сегодня в школе получилась удача ,
– говорит Вовочка.
– Какая?
– Учительница хотела поставить меня в угол, но все углы были заняты.

🔥 Создать историю

— Вовочка, за что у тебя двойка по географии? — Учитель спросил, как называются

— Вовочка, за что у тебя двойка по географии?
– Учитель спросил, как называются коренные жители Чувашии. Ну я и ответил, что чурки.
– И в кого ты такой дурак ? Чурки
– это коренные жители Чуркистана. А коренные жители Чувашии
– это чуваки и чувихи.

🔥 Создать историю

На уроке классической литературы . Учительница: — Кто может привести пример язык

На уроке классической литературы . Учительница:
– Кто может привести пример языка , на котором никто сегодня не говорит, но который является фундаментом других языков? Вовочка:
– НТМL.

🔥 Создать историю

На уроке: — Дети, кто знает народные пословицы о доброте? Петя : — Ласковый теле

На уроке:
– Дети, кто знает народные пословицы о доброте? Петя :
– Ласковый теленок у двух маток сосет! Вовочка:
– Значит, ласковая девка…
– Все, все, Вовочка, садись!!!

🔥 Создать историю

Вовочка прибегает домой весь заплаканный: — Мама! меня в школе, все «СТРАШИЛКОЙ»

Вовочка прибегает домой весь заплаканный:
– Мама! меня в школе, все «СТРАШИЛКОЙ» дразнят!
– Это ещё ничего, вот когда ты родился доктор сказал:
– Если ЭТО пошевелится, стреляйте!

🔥 Создать историю

У Вовочки учительница спрашивает: — А кем твой папа работает? — Трансформатором.

У Вовочки учительница спрашивает:
– А кем твой папа работает?
– Трансформатором.
– А это как?
– Получает 220, домой приносит 127, а на остальные гудит.

🔥 Создать историю